Elevi la un examen. Imagine: Dreamstime
Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat că sistemul de burse din învățământul preuniversitar a afectat principiul meritu, prin acordarea unui număr semnificativ de burse de merit bazat pe o cotă de 30% pentru fiecare clasă.
Într-o emisiune televizată, Daniel David a fost întrebat despre mesajul adresat elevilor care au studiat intens pentru obținerea mediei necesare bursei de merit, dar care nu au primit-o din cauza performanțelor înalte ale colegilor din clasele lor foarte bune.
„Le spun elevilor că mă bucur de rezultatele lor academice semnificative. Însă, mă îngrijorează modul în care resursele investite în sistem în ultimii ani, fără a fi implementate într-un mod eficient, au creat o distorsiune a percepției asupra învățământului. Mergi la școală pentru că este obligatoriu, cu speranța că te va ajuta social și că vei descoperi pasiunea pentru învățare. Nu te concentra doar pe performanța pentru a primi o bursă”, a declarat Daniel David, potrivit News.ro.
Ministrul a criticat impunerea unei cote minime de 30% de elevi din fiecare clasă care să beneficieze de burse de merit.
„Am pervertit ideea de merit, aplicând un sistem unde o cotă minimă de 30% din elevii unei clase primeau bursă de merit. În clasele deosebit de performante, unde toți elevii obțineau medii peste 9,50, procentul creştea la 100%. Nu este corect. Meritul trebuie să fie real și recunoscut”, a susținut Daniel David.
„Trebuie să utilizăm mai eficient resursele”
În privința burselor acordate elevilor olimpici, ministrul a menționat că rezultatele obținute la concursurile naționale vor continua să fie recompensate, dar fără acordarea unei burse lunare suplimentare.
„După obținerea unui premiu la olimpiade, nu putem susține un sistem de burse lunare. Un elev olimpic poate primi o bursă de merit din clasa sa. Nu sunt împotriva ideii unei finanțări consistente pentru burse, dar trebuie să utilizăm mai eficient resursele. Observăm situații nedorite, cum ar fi elevi cu bursă de merit care nu s-au prezentat la bacalaureat sau nu au susținut examenul dacă au participat la acesta”.
Ministrul a reiterat importanța sprijinirii elevilor din medii socio-economice defavorizate, care întâmpină dificultăți în accesarea învățământului gratuit.
Referitor la reducerea fondurilor pentru burse, dat fiind bugetul actual de aproximativ 6,5 miliarde de lei, ministrul a declarat că nu există date precise la momentul actual, întrucât nu au fost încă calculate bursele sociale.
„Scopul nostru este de a elimina excesele și de a aplica mecanisme corecte. Bursa socială să fie acordată doar elevilor care au nevoie reală, meritul să fie recunoscut. Este cert că bugetul va fi ajustat, însă nu pot preciza valoarea exactă în acest moment, nefiind cunoscute numărul de beneficiari ai burselor sociale. ”
